5 способов успокоить умственный шум

Ор Халелуйя

Реальность, которая окружает нас каждый момент, - это маленькое чудо. Жаль, что иногда ум своими речами и предрассудками затуманивает или затмевает его.

Дети начинают процесс внутреннего диалога, слушая своих родителей, когда они говорят с ними; затем они разговаривают сами с собой и со своими игрушками, таким образом тренируя словесный язык и рациональное мышление . В какой-то момент они понимают, что говорить с собой вслух социально неприемлемо; оттуда устанавливается внутренний диалог .

Этот процесс подготавливает ребенка к взрослому мышлению , но внутренний диалог, когда он не останавливается во взрослом и выходит из-под контроля, может чрезмерно навязать его присутствие. Постоянный монолог или внутренние дискуссии утомляют.

Уменьшите количество источников внешнего шума и насладитесь тишиной

Таким образом, поток беспорядочных мыслей становится настоящим ментальным шумом . Можно ли управлять возбужденным умом и превратить его в более спокойный и безмятежный? Или, другими словами, можно ли регулировать частоты волн умственного шума, чтобы превратить его в гармоничную вокализацию и когерентную передачу?

Ум - отличный инструмент для определения шагов, ведущих к цели, и размышления над предыдущими. Он отвечает, помимо многих других функций, за процессы понимания, обучения, творчества, воображения, классификации, рассуждений, поведения, восприятия и отношения.

Мысли являются продуктом ума и возникают под влиянием нашего восприятия вещей, ситуаций и людей в данный момент. Образование также играет роль в точках зрения, в привычках и, соответственно, в способах столкновения с каждым опытом.

Фактически, некоторые авторы считают мысли голосами других; внутренний голос может быть отголоском родительских учений и полученных сообщений, как если бы они были социальными правилами.

1. Избегайте повторяющихся мыслей.

Опыт показывает, что некоторые мысли часто возвращаются в голову снова и снова . Чем больше времени и внимания уделяется им, тем легче им снова появиться и тем труднее создавать новые ментальные связи, предлагающие альтернативный способ управления повседневным опытом.

И, если каждая мысль связана с определенным типом эмоции, будет легко повторить психоэмоциональные паттерны , что затруднит осознание и преобразование тех, которые не приносят пользу нам или окружающим.

Чтобы лучше осознавать личный умственный шум, я хотел бы попросить читателя прекратить читать, чтобы увидеть, есть ли у него в голове часто повторяющиеся фразы. Например:

  • "Уфф, теперь это"
  • «Что ж, в жизни нет ничего легкого»
  • «Я даю слишком много (я не чувствую компенсации)»

Если вы потрудитесь записать их, это сделает упражнение более эффективным. Перед любыми изменениями, которых вы хотите добиться, важно знать отправную точку ; то есть тип мышления, который был создан сознательно или нет.

  • Посмотрите, есть ли у вас повторяющиеся мысли, которые могут сеять семена навязчивого, гиперактивного, взрывного, контролирующего, пессимистического отношения …
  • Обратите внимание, часто ли вы испытываете такие эмоции, как гнев, разочарование, нетерпение, подавленность, нервозность, ускорение …

Также возможен сценарий, в котором разговор с самим собой сосредоточен на благодарности, вере, любопытстве или энтузиазме. Такое отношение приводит к более светлым и радостным мыслям, вызывающим чувство покоя и уверенности.

Во всяком случае, обычно разум колеблется между этими двумя полюсами. Осознание этой ситуации и самонаблюдение - вот что позволяет маятнику качаться все меньше и меньше, не уходя так далеко от центра, так что преобладает невозмутимость.

2. Слушайте свое настроение

Если вам трудно найти те фразы и мысли, которые вы повторяете чаще всего, я предлагаю вам взглянуть на ваше преобладающее настроение в течение дня. Вы нервничаете, грустите, теряетесь или скучаете? Каждый раз, когда это происходит, о чем вы думали?

Желательно почувствовать, в какой части тела определенная мысль или эмоция повлияла на нас физически.

  • На животе, на груди, на голове, на плечах, на коленях …?
  • Каким образом?
  • Щекотка, боль, сокращение …?

Также интересно наблюдать и чувствовать тип дыхания , сопровождающий повторяющуюся мысль:

  • Оно сокращается, ослабляется, ускоряется, напрягается, останавливается?

Определение качества дыхания, на которое влияет убеждение, которое, в свою очередь, связано с эмоцией, обеспечивает телесную, респираторную и психоэмоциональную осведомленность. Как раз то, что необходимо, прежде чем задуматься о трансформации.

Необходимо учитывать, что помощь профессионала может быть очень полезной во всех случаях, когда самонаблюдение и осознание особенно трудны, а также для расширения кругозора и принятия других ориентиров, которые могут быть полезны. .

3. Практикуйте активное слушание

Когда ребенок не чувствует себя услышанным, он кричит . Мысли могут делать то же самое. Если какая-то часть нас не чувствует заботы, тело может навязчиво повторять свое сообщение, пока мы его не заметим.

Желательно внимательно прислушиваться к мыслям , избегать немедленной и импульсивной реакции и подумать, действительно ли эта мысль основана на неоспоримых доказательствах или в основном является мнением, которое зависит от определенной точки зрения.

Это осуществимо , чтобы рассматривать мысли как выбор , приглашение или предложение , где мы можем погрузить или мы можем отказаться. Каждая мысль несет в себе эмоцию, а вместе с ней и особый образ жизни в реальности.

Эти мысли , идеи, представления, мнения, рассуждения , аргументы, суждения , концепции, планы, проекты и цели являются не более чем явления , которые зависят от таких факторов, как:

  • В помещении (гормональные проблемы, количество и качество сна накануне вечером могут повлиять на…).
  • Внешний вид (просмотр телевидения, социальные сообщения, которые мы получаем с юных лет…).

Итак, никакая мысль не является полностью «нашей», потому что она сформирована различными влияниями. Вместо того, чтобы верить каждой мысли и подпитывать ее, мы можем подвергнуть сомнению ее происхождение и изучить ее влияние и отношение к нашим жизненно важным поискам.

Желательно:

  • Слушай внимательно .
  • Замечать, когда возникает мысль , эмоция, идея или мысленная проекция.
  • Просто слушайте его послание, его тело и дыхательное влияние, чтобы ему не приходилось увеличивать громкость в поисках нашего внимания и не беспокоить нас больше, чем необходимо.

Но слушать не означает вмешиваться , манипулировать, контролировать или управлять. Слушание позволяет уму свободно выражать свои убеждения, радости и страхи, не осуждая их.

Теперь, когда вы осознаете внутренние голоса, давайте вспомним, что эти мысли - только приглашение. Обучение диалогу с этими голосами, будь то убеждения или страхи, порождает интимное и искреннее общение .

Вы можете согласиться или не согласиться с мнением, которое предлагают эти мысли… и действовать соответственно.

4. Освободите себя как выбор

Когда умственный шум становится настолько громким и невыносимым, что можно прийти к выводу, что покой - это недостижимая мечта, умственная тренировка может оказаться очень эффективной .

Тренировка - это постоянная и регулярная практика , выполняемая для определенной цели. Если цель - снизить мысленный шум и быть более сосредоточенным, по возможности уменьшите источники внешнего шума и найдите места, где можно насладиться тишиной и спокойствием . Кроме того, не используйте телевизор или радио в качестве фона и снизьте скорость выполнения повседневных задач.

Если мы присмотримся, мы обнаружим, что можем научиться быть более эффективными или отказаться от обязательств, чтобы сократить время, затрачиваемое на «выполнение дел», чтобы время, которое у нас есть, было более качественным .

Если мы сможем снизить скорость и количество занятий , нашему разуму будет намного легче справляться спокойно.

5. Используйте свое дыхание, чтобы помочь

Активное слушание дыхания - это тонкая практика, которая позволяет вам сделать еще один шаг вперед. Он состоит в сопровождении дыхания вниманием, осознанностью.

«Я вдыхаю, я знаю, что вдыхаю. Я выдыхаю, я знаю, что выдыхаю», - рекомендует повторять Тич Нат Хан , вьетнамский буддийский учитель, чтобы успокоить ум и его компульсивную активность. Это очень эффективная практика для улучшения концентрации и ощущения спокойствия и умиротворения.

Следовательно, оно не заключается в использовании слов или определенных эмоций, связанных с идеей или убеждением, а в поддержании фокуса в непрерывном и целенаправленном слушании каждого дыхания.

В этой практике нашим инструментом является само сознание. Фразы, которые помогают сосредоточить ваше внимание («Я вдыхаю, выдыхаю» или буквально считаю вдохи) - это начальный инструмент для обострения концентрации .

Когда у вас будет достаточно опыта, вы можете перестать использовать слова, поскольку концентрация сосредоточена только на дыхании. Эта концентрация пробуждает ум и может служить тренировочной базой для выбора того, на каком типе мыслей мы хотим сосредоточить свое внимание; или другими словами: какие внутренние сообщения мы хотим слышать и насколько громко мы хотим их донести. В силе выбора - свобода.

Популярные посты

Доктор Лопес Руэда: «Избыточный бактериальный рост может вызвать непереносимость.

За непереносимостью и другими расстройствами пищеварения может стоять СИБР или избыточный бактериальный рост. Доктор Блас Лопес Руэда предупреждает о том, что у него недостаточный диагноз.…