6 уроков из детства (надо только помнить)

6 уроков из детства (надо только помнить)

Габриэль Гарсиа де Оро

В детстве, когда мы растем, тем больше удивляемся, учимся и получаем удовольствие. Что, если мы вернемся в детство? Что, если мы послушаем ребенка в себе?

Положить сердце

Давайте посмотрим на тех мальчиков и девочек, которые прыгают через скакалку на улице. Давайте посмотрим, как они играют в мяч, или как рисуют, или как обнимаются. Если мы будем наблюдать, мы поймем, что они вкладывают душу во все, что делают.

Они верят, они не думают. И они сдаются моменту, здесь и сейчас. Возможно, некоторое время назад они плакали или злились, но когда они начинают что-то делать, они сосредотачиваются. Они концентрируются. Они посвящают себя всем сердцем. Если нет, они меняют свою деятельность.

Если это не весело для нас, это не весело

Дети способны развлечься чем угодно. Как это ни странно для нас сейчас, они везде находят способы повеселиться. И это потому, что они способны все превратить в игру.

И мы не забываем, что игра - это развлечение, верно? Отдых. Воссоздайте себя из игры. Сегодня есть специалисты, которые называют это игривостью. Есть многомиллионные компании, которые знают, что создание игровой среды на работе окупается.

Может быть, они правы, но важно то, что нам будет очень выгодно знать, что если мы не получим удовольствия, что-то пойдет не так . Мы должны это изменить. Где бы это ни было.

Мир - прекрасное место!

Все вокруг нас прекрасно. Все. И поэтому все заслуживает того, чтобы открываться снова и снова, как в первый раз. С таким же изумлением, которое нас охватило.

Аристотель утверждал, что способность к удивлению привела нас к философии. Может быть, поэтому все дети философы и не перестают удивляться, почему? , Из-за чего?

Давайте откроем глаза и вспомним необычную фразу Марселя Пруста: « Настоящее путешествие к открытиям состоит не в поиске новых ландшафтов, а в том, чтобы иметь новые глаза».

Предупреждение: способность удивляться - это мускул. То есть тренирует. И чем больше вы тренируетесь, тем больше у вас будет возможностей удивляться.

Почему мы падаем, Брюс?

«Чтобы научиться вставать», - отвечает Брюс Уэйн своему отцу в фантастическом фильме Кристофера Нолана «Бэтмен: Начало». Так оно и есть. В детстве мы падаем, но встаем. И не только это, мы еще умеем падать.

Когда мы станем старше, даже не это. При малейшем спотыкании мы травмируемся. Мы нарушаем. Хуже всего то, что это не только физически. В переносном смысле то же самое происходит и с нами.

Но если мы падаем, это значит вставать, а не укореняться в земле. Падение - это часть обучения езде на велосипеде, о чем знает большинство из нас.

Пришло время заново научиться ездить на велосипеде. И упасть, и, оказавшись на земле, подумать, что если мы упадем, значит научиться вставать, и что, как сказал Сэмюэл Бекет, великий ирландский драматург и писатель, «это не имеет значения. Попробуй еще раз. Опять провал. Лучше провалиться ».

Если мы захотим это сделать, мы снова победим все, что намеревались сделать. И нет ничего труднее, чем научиться ездить на велосипеде. Ничего.

Жизнь - это другие!

Жан Поль Сартр, французский философ-экзистенциалист, в одной из своих самых известных фраз подтвердил, что ад - это другие. Это мрачная фраза, полная обиды на человечество. И по этой причине нам очень далеко от детства, которое нам нужно освободить и дать ему голос в нашей жизни.

Думать, что жизнь находится в других, с другими и рядом с другими. Тот момент, в котором нам нетрудно общаться. Что мы рады просто найти кого-то, с кем можно быть. И когда мы его находим, идем, как мы сказали в первом пункте, сердцем.

Если нет, давайте посмотрим, что происходит в любом зале ожидания. Если есть дети, они просто вместе играют. Если будут только пожилые люди, без сомнения, наша компания будет в тишине. Разве мы не упускаем многое из того, что нам могут предложить другие? Нам нужно так многому научиться у ребенка, что однажды мы были …

Дайте волю творчеству

Пабло Пикассо говорил: «Все дети прирожденные художники. Проблема в том, как продолжать быть художником, когда вырастешь » .
И если мы увидим ребенка, склонного к любой форме самовыражения, мы поймем, что они настоящие художники. Потому что они предаются тому, что делают.

Они не думают о славе, о том, что они скажут, понравится ли это им. Делать. Они выражают себя.

Как сказала великая писательница Урсула К. Ле Гуин: «Творческий взрослый - это ребенок, который выжил». Выживем! Без страха. Не думая о том, войдет ли то, что мы делаем, в историю, если оно войдет в нашу собственную историю, этого будет достаточно.

Учитесь из детства

Без сомнения, когда мы маленькие, мы больше всего растем. И чем больше мы учимся, чем больше развиваемся, тем больше мы открываем, чем больше удивляемся, тем больше мы общаемся… Затем, конечно, мы стареем, но наступает день, когда мы чувствуем, что нам нужно больше учиться, развиваться, открывать больше. Но мы не знаем как.

Может ли быть так, что всему, чему мы должны научиться, может научить нас тот ребенок, которым мы были? Ребенок во всех нас?

Прогулка по книжному магазину доставляет почти удовольствие в другое время. Тем не менее, это по-прежнему очень обогащает и раскрывает опыт, особенно если мы посмотрим на практические, научно-популярные книги, которые мы называем самопомощью или личностным ростом. Или духовность. Это то же самое.

Важно то, что там, на столах новинок, мы находим великое множество тем, которые не перестают быть отражением того, что нам всем так или иначе нужно. И сегодня мы видим книжки-раскраски и погружаемся в осознанность , или которые предлагают нам проявить творческие способности, которые мы несем внутри, или которые советуют нам, как лучше общаться с людьми, которых мы любим, а также с тем, с кем нам следует перестать любить.

Есть книги, чтобы научиться слушать, не напрягать себя, находить счастье в мелочах, быть тем, кем мы всегда хотели быть, уметь восхищаться природой, больше смеяться, не скрывать свои эмоции, чтобы … ! Мы можем продолжать и продолжать, пока вся статья не будет заполнена темами и другими темами.

Так много вещей нам еще предстоит узнать? Неужели мы такие плохие? Да и нет. Да, потому что эти книги, несомненно, рассказывают нам о том, что нас интересует. Они дают нам рекомендации по прогрессу, росту и развитию по всем тем вопросам, которые нас волнуют, потому что мы понимаем, что у нас дела идут не очень хорошо. И нет, мы не так уж и плохи.

В глубине души все, что нам нужно знать, мы уже знаем или, вернее, мы уже знали. Проблема в том, что мы забыли.

Мы похоронили это в толстом слое, который формируют дни, распорядки и обязанности взрослого человека. Но мы уже знали. Мы уже были специалистами в этих вопросах. Когда? Да, правильно, в детстве, в детстве.

Внимательность: что мы забываем в детстве

Возможно, мы не осознавали, что во время игры мы вошли в состояние внимательности, но мы это сделали.

Возможно, мы не сможем объяснить, что есть мороженое было полным счастьем, но это было так.

Возможно, мы не осознавали, что когда мы слышали что-то, что нас интересовало, мы делали это полностью, не только ушами, но и с открытыми ртами и широко открытыми глазами.

Теперь они называют это внимательностью, у нас все еще не было названия для этого. Мы просто сделали это, как и многое другое. Поскольку мы были художниками, когда рисовали, мы были бесстрашны в исследованиях, мы были щедры в отношениях, мы были смелыми в выражении своих чувств. Мы были всем, чем нам сейчас нужно.

Разве не в детстве, когда мы тем больше растем, чем больше развиваемся, тем больше прогрессируем?

Тогда разве не нормально думать, что наше детство - это место, куда можно вернуться, чтобы продолжать расти, развиваться или прогрессировать? Давай сделаем это! Пусть выйдет наружу мальчик или девочка внутри нас. Что он здесь, ждет, чтобы мы его выслушали, чтобы привлечь к нему внимание.

Давай сделаем это! Выпустите в нас ребенка. Что он здесь, ждет, чтобы мы его выслушали, чтобы привлечь к нему внимание.

Послушаем его. Давайте учиться у него. И, конечно же, мы еще раз узнаем все, что нам нужно знать.