6 ключевых моментов, на которых основывается самооценка детей
Бертран Регадер
Детская самооценка необходима для того, чтобы они росли здоровыми, чувствовали себя любимыми и свободными.
Самоуважение - это не просто элемент взрослого мира; Это также играет фундаментальную роль в детстве.
И дело в том, что хотя у детей едва ли было достаточно времени, чтобы сформировать твердое представление о себе, у них действительно есть потребность почувствовать, что они ценны как люди, что их любят и что они заслуживают уважения. Все эти факторы, в общем, то , что составляет то , что мы могли бы назвать «ребенок чувства собственного достоинства . »
Понимание концепции детской самооценки
Хотя способность рассуждать детей во многом отличается от способности взрослых, есть кое-что, что разделяет всех людей: потребность чувствовать себя хорошо в том, кто мы есть, с того момента, как мы начинаем понимать концепцию «Я» .
В этом смысле самооценка детей очень похожа на самооценку молодых людей и взрослых; он заключается в том, как происходит самооценка.
В случае самых молодых такая самооценка не учитывает аспекты их собственной идентичности, связанные с работой или той ролью, которую они играют в широких социальных кругах, а, скорее, имеет отношение к тому, как они мир и то, как другие реагируют на себя и на эти попытки учиться и исследовать.
Другими словами, самооценка у мальчиков и девочек связана не столько с абстрактными понятиями (такими как популярность или степень успеха в жизни), сколько с конкретными ситуациями, формирующими их собственную идентичность. Эта самооценка формируется как через то, как ребенок интерпретирует результаты своих действий, так и через то, как они отражаются в реакциях других.
Как любовь к себе проявляется у мальчиков и девочек?
Теперь, когда мы увидели, что отличает детскую самооценку, неплохо было бы принять во внимание, из каких источников она проистекает:
1. Физический контакт
Давно известно, что физический контакт, основанный на ласках, объятиях, поцелуях и, косвенно , зрительном контакте, являются основными составляющими не только самооценки детей, но и их психического здоровья в целом.
Тот факт, что они знают, что их любят, заставляет малышей почувствовать смелость и способность исследовать мир и научиться быть немного более самостоятельными и свободными.
2. Взаимодействие с несколькими людьми
Видеть, как относительно широкий круг людей замечает кого-то и перестает взаимодействовать с нами, - это способ увидеть отражение важности самого себя , что не отражается только в защитных действиях отца и матери.
3. Отсутствие наклеек
Обозначение детей очень негативно, потому что это заставляет их ограничивать себя на жизненно важном этапе, на котором очень важны исследования и любопытство.
Точно так же эти ярлыки, такие как «неуклюжий» или «непослушный», действуют как границы для детской самооценки, заставляя ее расти только в ограниченной области, которая, к тому же, почти всегда навязывалась другими людьми.
Самая лучшая самооценка состоит в том, что она честно отражает то, чем человек является в глазах самого себя , и именно в этом смысле ярлыки не нужны.
4. Сочувствие родителей
Чтобы самооценка у детей возникла естественным образом, родителям и опекунам необходимо научиться видеть вещи с точки зрения ребенка .
Это подразумевает умение видеть достижения детей, маленькие победы, которые в глазах взрослого могут показаться незначительными, но на самом деле таковыми не являются. Конечно, выражение этого чувства радости и восхищения необходимо для того, чтобы весь процесс обучения и развития имел еще больший смысл.
5. Автономность
Этот элемент очень важен. Чрезмерно защищенные дети редко развивают адекватную самооценку, поскольку они не смогут продемонстрировать, чего они могут достичь самостоятельно.
Таким образом, даже если это связано с минимальным (приемлемым) риском, необходимо предоставить малышам всю разумную автономию . Правила должны быть очень хорошо обоснованы необходимостью, а там, где они не имеют смысла, они не должны действовать. Таким образом, свобода детей будет правилом, а не исключением, и они смогут применить все свои навыки на практике.
6. Оптимизм
Да, оптимизм - это не только общий взгляд на жизнь: это еще и компонент самооценки . Это позволяет релятивизировать важность ошибок и помещать их в контекст, в котором они могут быть поняты как указание на то, что делать правильно.
По этой причине отцы, матери и опекуны должны помочь детям научиться интерпретировать реальность таким образом, чтобы даже юмор играл роль в оценке того, что пошло не так.
